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减轻不必要的课业负担

2021-04-01 01:29

首先,统考内容和方式有突破。重大举措主要是两点:一是调整科目,不分文理科,增强考试的综合性,促进学生全面均衡发展;二是外语不再在统考时举行,实行社会化考试,由学生自主选择考试时间和次数,可以一年多考,将最好成绩计入统考总分。

其次,综合评价有突破。评价一名学生,不仅仅注重“考三天”,还要“看三年”。除了统考之外,将推行高中学业水平考试和综合素质评价。高中学业水平考试,不再实行百分制,而以合格和不同等级来评判,每一门课程学完即考,“一门一清”,减轻不必要的课业负担。学生可根据自己的兴趣、志向和优势以及高校招生基本要求,自主选择参加部分等级性考试科目。

“我送孩子上学的时候,听老师说,从今年新高一开始,文理就不分科了。”郑州回中的一位家长说。

虽然目前教育部门并未给出公布高考招生考试改革方案的时间,但是在今年新高一入学时,不少学生和家长还是得到了消息。

昨日,省招生办新闻发言人陈大琪介绍,招生考试改革是关乎民生的大事,需要顶层设计。目前,教育部已经制订了高考改革总体方案和相关的5个配套文件,2014年底之前,覆盖中小学及大学招生考试改革的总体方案将正式出台。国家政策出台后,我省将加紧研究本省实际情况并尽快开始编制河南省高考改革方案,尽快向社会公布并确定启动时间。

据一些媒体报道,教育部把高考改革作为重中之重,将通过系统综合的设计,先在一些地方试点,将一次考试成绩决定命运,改为依据高考统考成绩和学业水平考试成绩,参考综合素质评价,建立起更加科学、更加公平的评价选拔体系。综观这次高考改革的制度设计,有不少重要突破。

这样的改革,和国外发达国家的大学招生考试有相似之处。据了解,美国大学录取新生的标准包括:高中毕业前一年的学年平均成绩、学术能力评估测试(sat)的成绩及学生的社交参与能力等。

此前,教育部曾表示,2014年年内将出台考试招生改革“总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套“实施意见”。统考内容和方式有突破。首先,调整科目,不分文理科,增强考试的综合性,促进学生全面均衡发展。同时,外语考试不再在统考时举行,实行社会化考试,由学生自主选择考试时间和次数,可一年多考,将最好成绩计入统考总分。

最后,招生录取有突破。一是普通高校(本科)招生,依据统考和高中学业水平考试成绩进行综合评价,完善自主录取、推荐录取、定向录取、破格录取等多元录取办法。二是高等职业院校招生,体现职教特色,在录取方式和时间上与普通高校分开,主要依据高中学业水平考试成绩和职业倾向性测试成绩录取。

在最近召开的中央深化改革领导小组第四次会议审议了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》等报告,国家主席习近平指出“要形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式”“构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥”。

根据教育部此前透露的高考招生考试改革的消息来看,2017年将全面实行高考招生改革,其中包括文理不分科、英语一年多考。而今年入学的高一新生恰恰是高考改革后的第一届毕业生。

“文理不分科,更有利于学生全面发展。理科班学生不学政史地等知识,可能会缺少文化底蕴。而文科生不懂理化生,思维可能会缺少理性和条理。”一位高中教育处主任说,但如何开展,高考如何考,还需要等待具体的政策出台,“如果政策出台,学校肯定会调整相关的教育教学内容。”

据市区部分高中高一年级的班主任介绍,目前学校也没有接到相关政策,具体如何实行,还是个未知数。